Física
Olá pessoal. O Enem está prestes a acontecer e por isso estamos mais uma vez publicando exercícios especialmente preparados para ajudá-lo a enfrentar esse desafio e obter bons resultados. Acompanhem as resoluções, refaçam os exercícios e tenham sucesso. É o que desejamos para vocês!
Borges e Nicolau
Quebrando a barreira do som
Exercício 1
O austríaco Felix Baumgartner entrou em queda livre a 38,6 km de altura, batendo o recorde anterior, de 1960, que era de 31,3 km, com roupa especial para protegê-lo da baixa pressão e da temperatura de ? 70 °C, atingiu a velocidade de 1.342 km/h, ultrapassando a velocidade do som (1.100 km/h).
(Adaptado de O Estado de São Paulo, 14/10/2012)
Faça uma estimativa e responda depois de quanto tempo ele atingiu a velocidade de 1.342 km/h e a que altura aproximada do solo isto ocorreu?
a) 4 min e 14 km
b) 80 s e 6,6 km
c) 80 s e 32 km
d) 40 s e 32 km
e) 40 s e 7 km
Resolução: clique aqui
O Bóson de Higgs
Exercício 2
Cientistas anunciaram a descoberta de uma nova partícula que pode ser a peça que faltava para fechar o Modelo Padrão, o quebra?cabeças de equações elementares da Física que descreve a composição e o funcionamento de toda matéria visível do universo. Há fortes indícios de que ela seja o bóson de Higgs, a partícula elementar que dá massa a todas as outras ? a chamada partícula de Deus ? cuja existência é prevista teoricamente a mais de 60 anos, mas nunca foi provada experimentalmente.
(Adaptado de O Estado de São Paulo, 5 de julho de 2012)
Considere as afirmações:
I) O resultado apresentado é definitivo: foi constatada experimentalmente a existência do bóson de Higgs.
II) O bóson de Higgs é a partícula responsável por dar massa a tudo que existe no Universo.
III) A previsão inicial da existência da partícula é da década de 1980.
IV) A descoberta da nova partícula foi feita no LHC (O Grande Colisor de Hádrons) do CERN (Centro Europeu de Pesquisa Nuclear).
Pode-se afirmar que:
a) Somente a afirmação I) está correta.
b) Somente as afirmações I) e II) estão corretas.
c) Somente as afirmações I) e III) estão corretas.
d) Somente as afirmações II) e III) estão corretas.
e) Somente as afirmações II) e IV) estão corretas.
Resolução: clique aqui
Uma ferramenta importante
Exercício 3
Numa aula, o professor de Física descreve um certo fenômeno, analisa as grandezas que intervém no mesmo, faz pequenos experimentos na própria classe, relaciona o que está estudando com fatos do dia a dia e, sempre que possível, com aplicações tecnológicas. Por fim, sintetiza todo o estudo feito através de uma fórmula e/ou um gráfico. Esta última parte do estudo não tira a beleza da Física, ao contrário a Matemática é uma ferramenta importante na descrição de qualquer fenômeno físico.
Imagine que o professor esteja lecionando o tema: ?lançamento vertical de uma partícula no vácuo nas proximidades da superfície terrestre? e resume suas considerações apresentando o gráfico velocidade x tempo.
A partir do gráfico é possível determinar:
a) a velocidade em cada instante e o peso da partícula;
b) a quantidade de movimento da partícula em cada instante;
c) a velocidade de lançamento, a altura máxima atingida, a aceleração da gravidade;
d) o instante em que a partícula atinge altura máxima, mas não é possível determinar o sentido em que a trajetória vertical foi orientada.
e) o tipo de movimento concluindo que é uniforme uma vez que o gráfico v x t é uma reta inclinada em relação aos eixos.
Resolução: clique aqui
Economizando energia elétrica
Exercício 4
Uma residência utiliza equipamentos elétricos, cuja potência e tempo de funcionamento por dia, encontram-se especificados na tabela abaixo:
Reduzindo-se o número de lâmpadas para 5, utilizando-se apenas um computador, passando-se a chave do chuveiro para a posição verão, sabendo-se que sempre era usado com a chave na posição inverno, pode-se afirmar que a economia de energia elétrica em um mês (30 dias) é de:
a) 196 kWh b) 162 kWh c) 144 kWh d) 96 kWh e) 48 kWh
Resolução: clique aqui
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Esferas lançadas do solo (IJSO) International Junior Science Olympiad Seis pequenas esferas são lançadas do solo com mesma velocidade e formando com a horizontal os ângulos indicados na figura. a) Somente os alcances horizontais das partículas...
- Especial De Sábado
Desvendando o Bóson de Higgs Na edição de 13 de outubro, domingo, o professor e diretor do Instituto de Física Teórica da UNESP, Rogério Rosenfeld foi entrevistado no programa Canal Livre. Ele está lançando o livro "O Cerne da Matéria",...
- Crônicas Do Blog
Vivendo e sonhando Sidney Borges O sabiá chegou cedo. Pousou ao lado da janela do quarto e soltou o dó de peito. Acordei. Cinco e quarenta e oito, olhei de novo, cinco e cinquenta e quatro. Devo ter cochilado. Lá fora o bardo continuava a produzir...
- Desafio De Mestre
Trajetória de uma partícula eletrizada Borges e Nicolau Uma partícula eletrizada com carga elétrica q > 0 desloca-se em movimento retilíneo e uniforme, com velocidade de módulo v. Num certo instante ela penetra numa região R onde existe um campo...
- Exercícios Resolvidos: Cinemática Vetorial
01. (FATEC) Um automóvel percorre 6,0km para o norte e, em seguida 8,0km para o leste. A intensidade do vetor posição, em relação ao ponto de partida é: a) 10 km b) 14 km c) 2,0 km d) 12 km e) 8,0 km RESPOSTA: A 02. Considere uma partícula descrevendo...
Física
Enem 2012
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Exercício 1
O austríaco Felix Baumgartner entrou em queda livre a 38,6 km de altura, batendo o recorde anterior, de 1960, que era de 31,3 km, com roupa especial para protegê-lo da baixa pressão e da temperatura de ? 70 °C, atingiu a velocidade de 1.342 km/h, ultrapassando a velocidade do som (1.100 km/h).
(Adaptado de O Estado de São Paulo, 14/10/2012)
Faça uma estimativa e responda depois de quanto tempo ele atingiu a velocidade de 1.342 km/h e a que altura aproximada do solo isto ocorreu?
a) 4 min e 14 km
b) 80 s e 6,6 km
c) 80 s e 32 km
d) 40 s e 32 km
e) 40 s e 7 km
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O Bóson de Higgs
Exercício 2
Cientistas anunciaram a descoberta de uma nova partícula que pode ser a peça que faltava para fechar o Modelo Padrão, o quebra?cabeças de equações elementares da Física que descreve a composição e o funcionamento de toda matéria visível do universo. Há fortes indícios de que ela seja o bóson de Higgs, a partícula elementar que dá massa a todas as outras ? a chamada partícula de Deus ? cuja existência é prevista teoricamente a mais de 60 anos, mas nunca foi provada experimentalmente.
(Adaptado de O Estado de São Paulo, 5 de julho de 2012)
Considere as afirmações:
I) O resultado apresentado é definitivo: foi constatada experimentalmente a existência do bóson de Higgs.
II) O bóson de Higgs é a partícula responsável por dar massa a tudo que existe no Universo.
III) A previsão inicial da existência da partícula é da década de 1980.
IV) A descoberta da nova partícula foi feita no LHC (O Grande Colisor de Hádrons) do CERN (Centro Europeu de Pesquisa Nuclear).
Pode-se afirmar que:
a) Somente a afirmação I) está correta.
b) Somente as afirmações I) e II) estão corretas.
c) Somente as afirmações I) e III) estão corretas.
d) Somente as afirmações II) e III) estão corretas.
e) Somente as afirmações II) e IV) estão corretas.
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Imagine que o professor esteja lecionando o tema: ?lançamento vertical de uma partícula no vácuo nas proximidades da superfície terrestre? e resume suas considerações apresentando o gráfico velocidade x tempo.
A partir do gráfico é possível determinar:
a) a velocidade em cada instante e o peso da partícula;
b) a quantidade de movimento da partícula em cada instante;
c) a velocidade de lançamento, a altura máxima atingida, a aceleração da gravidade;
d) o instante em que a partícula atinge altura máxima, mas não é possível determinar o sentido em que a trajetória vertical foi orientada.
e) o tipo de movimento concluindo que é uniforme uma vez que o gráfico v x t é uma reta inclinada em relação aos eixos.
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Economizando energia elétrica
Exercício 4
Uma residência utiliza equipamentos elétricos, cuja potência e tempo de funcionamento por dia, encontram-se especificados na tabela abaixo:
Reduzindo-se o número de lâmpadas para 5, utilizando-se apenas um computador, passando-se a chave do chuveiro para a posição verão, sabendo-se que sempre era usado com a chave na posição inverno, pode-se afirmar que a economia de energia elétrica em um mês (30 dias) é de:
a) 196 kWh b) 162 kWh c) 144 kWh d) 96 kWh e) 48 kWh
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