CURSO DE FÉRIAS - AULA 2
Física

CURSO DE FÉRIAS - AULA 2



01. A
Antes de chegar ao primeiro quebra-molas (instante t1), o carro deve frear e o módulo de sua velocidade vai diminuir. Imediatamente após passar o primeiro quebra-molas, o carro acelera e o módulo de sua velocidade aumenta. Antes de chegar ao segundo quebra-molas (instante t2), o carro volta a frear e o módulo de sua velocidade volta a diminuir. Imediatamente após passar o segundo quebra-molas, o carro volta a acelerar e o módulo de sua velocidade volta a aumentar. Esta sequência de eventos ocorre na opção A. Resposta: A

02. D
1) O sinal da velocidade escalar V será positivo ou negativo conforme o espaço seja crescente ou decrescente, respectivamente.
2) O sinal de aceleração escalar ? será positivo ou negativo conforme o arco de parábola tenha concavidade para cima (0 a t1) ou para baixo (t1a t2), respectivamente.
3) Intervalo de 0 e t1:
Espaço crescente: V > 0
Arco de parábola com concavidade para cima: a > 0 e Sendo V > 0, o movimento é progressivo: Como V e a têm o mesmo sinal, o movimento é acelerado.
4) Intervalo de t1 a t2:
Espaço crescente: V > 0
arco de parábola com concavidade para baixo: a < 0 e Sendo V > 0, o movimento é progressivo. Como V e a têm sinais opostos, o movimento é retardado.

03.  D
Analisando o gráfico, conclui-se que o motorista imprudente é aquele do automóvel A. Portanto, temos para esse automóvel:
De 10 s a 20 s: a = (30 ? 10)/(20 ? 10) = 2 m/s2.
De 30 s a 40 s:  a = (0 ? 30)/(40 ? 30) = 3 m/s2.
Logo, em módulo, as variações de velocidades (as acelerações), valem, respectivamente, em m/s2, 2,0 e 3,0.

04. C
I. Errada.
No intervalo AB, não ocorre variação do módulo da velocidade.
II. Errada.
No intervalo CD, o módulo da velocidade aumenta, assim o caminhão está acelerando.
III. Correta.
Através do gráfico, o maior valor do módulo da velocidade ocorre no intervalo DE.
IV. Errada.
Através do gráfico, observa-se que existem outros intervalos em que o módulo da velocidade é menor do que aquele apresentado no intervalo BC.
V. Errada.
Para todo intervalo, observa-se que o módulo da velocidade está diminuindo. O caminhão sofre desaceleração.

05.  B
Conforme o gráfico do tronco, entre 40 e 110 ms, temos um trapézio
?V = área (a x t) ? ?V = (B + b).h/2 = (70 + 10).10?3.50/2 = 2 m/s = 7,2 km/h. 

06. C 
I. VR = ?S/?t ? 72 + 144 = 192/?t  ? ?t = 8/9 h. (onde 40 m/s = 144 km/h)
II. ?S = 72.8/9 = 64 km.

07.  C
Para o deslocamento de 0 a 10 m:
VM = ?S/?t1 = (V + V0)/2 ? 10/?t1 = (2,5 + 0,5)/2 ? ?t1 = 20/3 s.
Para o deslocamento de 10 a 170 m:
VM = ?S/?t2 ? 2,5 = (170 ? 10)/ ?t2 ? ?t1 = 64 s.
Para o deslocamento de 170 a 180 m:
VM = ?S/?t3 = (V + V0)/2 ? 10/?t1 = (0,5 + 2,5)/2 ? ?t1 = 20/3 s.
Calculando o tempo total de movimento:
?tT = ?t1 + ?t2 + ?t3 = 20/3 + 64 + 20/3 = 77 s.

08. C
V2= V02 + 2.g.h  122 = 02 + 2.10.h  h = 7,2 m.

09. C
Sendo V = ?S.A e v = ?S/?t, então ?t = V/v.A = 45/30.0,15 = 45/4,5 = 10 s. Onde V = 45 L = 45 dm3; A = 15 cm2 = 0,15 dm2 e v = 3 m/s = 30 dm/s.

10. B
Conforme o próprio gráfico, podemos identificar que em dois pontos distintos, os móveis se encontram.

11. C
?t = ?S/V = 2440 Kb/3,7 Kb/s = 659,459 s = 10,99 min

12. B
No mesmo intervalo de tempo, a bolinha vai de A para B e a sombra vai de C para B. Como a sombra percorre distância maior que a bolinha, no mesmo intervalo de tempo, concluímos que a velocidade da sombra é maior que a da bolinha.

13. C
Quando velocidade e aceleração possuem o mesmo sinal, o movimento é acelerado.
Quando velocidade e aceleração possuem sinais opostos, o movimento é retardado.
Entre 0 e t1, o taxista acelera, velocidade e aceleração positiva.
Entre t1 e t2, o taxista está em movimento uniforme, com velocidade positiva e constante.
Entre t2 e t3, o taxista freia, velocidade positiva e aceleração negativa.
Entre t3 e t4, o taxista se encontra em repouso, com velocidade nula.
Entre t4 e t5, o taxista acelera, velocidade e aceleração negativa.
Entre t5 e t6, o taxista está em movimento uniforme, com velocidade negativa e constante.
Entre t6 e t7, o taxista freia, velocidade negativa e aceleração positiva.

14. B
O gráfico sugere: movimento progressivo acelerado (corrida para pegar o ônibus); repouso (espera no ponto); movimento uniforme regressivo (volta para casa); novo repouso (espera pelo táxi) e, finalmente, movi­mento progressivo uniforme (movimento do táxi).

15. A
Velocidade menor, menor inclinação da reta (1 e 4), andou  ---  velocidade maior, maior inclinação da reta (2), correu  --- velocidade nula (3), parado .

16. A
Trecho EF = MU ? VEF = ?S/?t = 0,80/0,10 = 8 m/s.
Trecho FA = MUV ? VM = ?S/?t = 0,40/0,08 = 5 m/s, mas no MUV: VM = (V + V0)/2, então 5 = (V + 8)/2 ? VA= 2 m/s. Com os resultados acima é possível concluir que a alternativa correta é A.

17. E
Pelo fato de girarmos junto com a Terra, o gato está parado para um referencial fixo no solo terrestre.

18. C
t1= 0 ? v1 = 0.
t2 = 15 s ? v2 = 0 ? v22 = 2.3,6.104.15/1,2.103 ? v22 = 900 ? v = 30 m/s.
a = (30 ? 0)/15 = 2 m/s2.

19. C
Durante o trajeto apresentou M.U. com V > 0  e M.U.V. com V > 0 e também em alguns instantes com a > 0 e em outros com a < 0, logo o carro começou com velocidade constante; acelerou; manteve constante de novo; acelerou; novamente com velocidade constante; desacelerou; constante mais uma vez; desacelerou; acelerou e terminou com velocidade constante.

20. C
I. A distância percorrida por Chapeuzinho é maior porque seguiu um caminho tortuoso e, portanto, sua velocidade escalar média é maior (?t é o mesmo)
II. O deslocamento vetorial é um vetor que vai do ponto de partida para o ponto de chegada e é o mesmo para Chapeuzinho e Lobo Mau.

21. C
I. (FALSA) O espaço percorrido (medida da linha tracejada) é maior que o módulo do deslocamento(
distância em linha reta do ponto de partida ao ponto de chegada) .
II. (FALSA) O valor da velocidade escalar média é maior que o módulo da velocidade vetorial
média.
III. (VERDADEIRA) Como o trajeto tem trechos curvos, a carruagem tem aceleração.
IV. Como houve aceleração, o movimento em trechos curvos foi uniformemente variado.
V. Medindo a linha tracejada com a escala do mapa, obtemos um valor próximo a 1800 m = 1,8 km. O intervalo de tempo das 8h e 11min até as 8h e 26min corresponde a 15min ou seja, um quarto de hora. Assim a velocidade escalar média, fazendo as devidas considerações de aproximação, vm = 1,8/0,25 = 7,2 km/h.

22. D
V = ?S/?t = 140/5 = 28 m/s = 28.3,6 = 100,8 km/h.

23. A
Próximo ao centro, R=20 mm =20.10-3 = 2.10-2 m. Sendo ? =V/R, uma volta completa: ? =2?/T = 2?f. Então:  V/R = 2?f  ?  1,26/2.10-2 = 6,3.f  ?  f = 10 Hz x 60 = 600 rpm.
Próximo à beirada, R= 60 mm = 60.10-3 = 6.10-2m. Sendo ? =V/R, uma volta completa: ? =2?/T = 2?f. Então:  V/R = 2?f  ? 1,26/6.10-2 = 6,3.f ?  f = 21/6,3 = 7/2,1 = 1/0,3 = 10/3 Hz x 60 = 200 rpm.

24. E
Cálculo do comprimento da circunferência de raio 0,4 cm: C = 2?r = 0,8 ? cm.
Número de rotações: N = ?S/C = 15/0,8? = 6 voltas (em 0,3 s)
6 voltas ?? 0,3s
x ?? 1s
x = 6/0,3 = 20 voltas.

25. E
De acordo com o gráfico, a roda dá uma volta completa a cada 0,1 s e o raio da roda tem metade da
altura máxima atingida, ou seja, R = 0,3 m. Logo, como o período é 0,1 s, a freqüência é 10 Hz:
? = 2?f =2.(3,1).10 = 62 rad/s.

?Viver é como andar de bicicleta: É preciso estar em constante movimento para manter o equilíbrio?. (Albert Einstein)



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01. C?t = ?S/V = 2440 Kb/3,7 Kb/s = 659,459 s = 10,99 min = 11 min. 02. DV1 = 34.000 m/h = 34 km/h.V2 = 80 km/h.   V3 = 3.000.000 cm/h = 30 km/h.  V4 = 4 km/min = 4.60 = 240 km/h.  V5 = 0,0277 km/s = 0,0277.3600 = 99,72 km/h  V6...

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